Vademecum

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Vademecum – wrzeciona

Nazwa: Polska – wrzecionka, wrzeciona Angielska – spindle boxes Wiek dziecka: 3;6 – 5 lat, według innych źródeł – począwszy od 4 roku, po wprowadzeniu belek numerycznych i cyfr. Cele: Bezpośrednie: kształtowanie pojęcia liczby w sensie ilościowym i porządkowym tj. poznanie i zapamiętywanie sekwencji cyfr oraz wprowadzenie pojęcia zera i poznanie zera jako zbioru pustego. Pośrednie: zapoznanie z ideą, że nie istnieją inne symbole dotyczące liczb niż te od 0 do 9. Opis pomocy: Dwa…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Vademecum – Karty Montessori

Karty Montessori coraz częściej pojawiają się w moich wpisach i udostępniam Wam te stworzone przez siebie. Moja wiedza jednak na ten temat jest trochę chaotyczna. Czas więc, aby zająć się tematem i uporządkować tę wiedzę zarówno dla siebie, jaki i dla Was. Zaznaczam tutaj, że nie mam wiedzy fachowej, czerpię ją z tego, co znalazłam w sieci. Aspekty techniczne: Rozmiar kart to coś, co sprawia mi problem. Na stronach anglojęzycznych, na których znajduję darmowe karty do druku, panuje wolna amerykanka, jeżeli chodzi…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Vademecum – szorstkie cyfry

Nazwa: Polska – szorstkie cyfry, cyfry dotykowe, tabliczki z szorstkimi cyframi Angielska – sandpaper numerals Wiek dziecka: 2;6 – 4 lata, według innych źródeł – począwszy od 4 roku, po wprowadzeniu czerwonych belek Cele: Bezpośrednie: zapoznanie z cyframi, powiązanie nazwy cyfry z jej symbolem graficznym, poznanie kształtu cyfry i zdobycie umiejętności jej odróżniania i nazywania. Dziecko otrzyma zarówno wizualne, jak i dotykowe wrażenie każdej cyfry. U niektórych dzieci mięśniowa…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Vademecum – czerwone belki

Nazwa: Polska – czerwone belki, czerwone beleczki, czerwone drążki Angielska – red rods Wiek dziecka: 3,5 – 4 lata Cele: Bezpośrednie: wzrokowe odróżnianie różnicy w wymiarach (długościach); pamięć mięśniowa długości Pośrednie: przygotowanie do matematyki Opis pomocy: 10 czerwonych belek zróżnicowanych ze względu na długość od 10 centymetrów do 1 metra. Różnica pomiędzy kolejnymi belkami wynosi 10 centymetrów. Czerwone belki są czwartą pomocą, którą wprowadzamy po cylindrach, różowej wieży i brązowych…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Mycie rąk – prezentacja

Prawidłowe mycie rąk to umiejętność bardzo ważna, szczególnie teraz, gdy mamy sezon katarowo-grypowy. Niestety, wiele dzieci traktuje sprawę pobieżnie, warto więc temu poświęcić należytą uwagę. Materiały: Miska, dzbanek, wiadro,  mydelniczka, mydło, pojemniczek na biżuterię, ręcznik, szmatkę, fartuchy, stolik (powinien to być stolik z miejscem do zawieszenia ręcznika i umieszczenia miski, dzbanka oraz wiadra). Prezentacja (w języku angielskim znajdziesz ją tutaj) Wprowadzenie: Przygotuj stolik do mycia rąk i upewnij się, że masz wszelkie potrzebne materiały.…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Kolorowe tabliczki – praca z materiałem

Kolorowe tabliczki, color tablets, colour tablets – to zestaw 4 pudełek z kolorowymi tabliczkami. O tym, jak wykonać je w warunkach domowych,  pisałam tutaj. Dziś opis materiału i wskazówki do pracy z nim. Opis materiału: Materiał składa się z 4 pudełek (można się też spotkać z informacją o 3). Zestaw I (First Box Of Color Tablets) zawiera 6 tabliczek, są to 3 pary w kolorach podstawowych: czerwonym, niebieskim, żółtym. Zestaw II (Second Box Of Color Tablets)…

Podziel się

continue reading

Teoria, Vademecum, Wszystkie

Cylindry Montessori

Cylindry Montessori, bloki cylindryczne, cylindry do osadzania, bloki z cylindrami, cylinders blocks, knob cylinders – to zestaw 4 bloków, w których są nawiercone otwory, do których pasują walce z uchwytami na górze. Maria Montessori była zafascynowana tym, jak dzieci potrafią z nimi pracować i jak bezgranicznie umieją się skupić. Byłam równie oczarowana, kiedy moja córka zainteresowała się tą pomocą z naszej półki. Poważną wadą cylindrów jest to, że praktycznie nie da się ich zrobić samemu (potrzebna…

Podziel się

continue reading