W pedagogice Montessori pierwszym elementem rozpoczynającym naukę czytania są gry wzbogacające słownictwo. Jedną z nich jest gra w przeciwieństwa. Jest to element, który pozwala dziecku poznać nowe słowa oraz powiązać je z innymi. Chodzi mi o to, że nauka w parze jest łatwiejsza. Poznaje się równocześnie dwa słowa, które są ze sobą związane, a dodatkowo kojarzone z obrazem (w postaci karty). Nie przez przypadek wiele książeczek dla maluchów jest skonstruowanych właśnie w ten sposób. Sposób prezentacji Prosimy…
Wrzecionka Montessori to jedna z łatwiejszych pomocy do wykonania. Wystarczy pudełko z przegródkami i 45 wrzecionek. Oryginalne wrzecionka to owalne patyczki posiadające zgrubienie po środku. To zgrubienie sprawia, że wrzecionka nie toczą się położone na stole. Celem tej pomocy jest zrozumienie pojęcia liczby w sensie ilościowym i porządkowym oraz wprowadzenia pojęcia liczby “0”. Więcej teorii postaram zawrzeć we wpisie z działu Vademecum. Teraz chcę pokazać różne sposoby wykonania tej pomocy samodzielnie. Inne inspiracje, na jakie się natknęłam to: Making…
Postanowiłam w tym roku zrobić dla syna kalendarz adwentowy. Ponieważ odstraszają mnie gotowe wyroby czekoladowe, zaczęłam kombinować. I tym sposobem wpadła mi w oko taka oto inspiracja – na blogu Decoratrix, znalazłam fajny sposób na wykorzystanie pojemników z jajek niespodzianek. A co mają do tego życzenia świąteczne? Otóż pojemniczki zawierają różności: trochę małych gadżetów, parę słodyczy, ale głównie są to polecenia. Jednym z nich jest nauczyć się życzeń w innym języku. Mojego 3…
Przeglądając różne grupy tematyczne, często widuję zapytania, jakie zabawki/ pomoce Montessori dla malucha są najlepsze. W książkach Marii Montessori nie ma zbyt wiele o pomocach poniżej 3 roku życia, a jej pogląd na temat tego okresu świetnie oddaje stwierdzenie “cała tajemnica leży w dwóch słowach: mleko i miłość”* my jednak jako rodzice pragniemy dla naszych dzieci tego, co najlepsze i posiadając wiedzę odnośnie tego, że pierwsze trzy lata dziecka…
Belki numeryczne to kolejna pomoc Montessori, którą postanowiłam opisać pod kątem tego w jaki sposób wykonać ją samodzielnie w domu. Wykonanie jej jest bardzo zbliżone do tego, co opisałam już przy czerwonych belkach. Przy okazji robienia czerwonych belek zakupiłam więcej materiału, niestety jak to w życiu często bywa, brakło mi czasu na ich przygotowanie, dlatego na zdjęciach zobaczycie belki przygotowane przez moją siostrę. Czerwone belki miały za zadanie zaznajomić dziecko z pojęciami…
Szorstkie cyfry, co to jest i jak wykonać taką pomoc samemu w domu? Szorstkie cyfry zwane są też cyframi dotykowymi i mają na celu zapoznanie dziecka z symbolem graficznym, pozwalają na powiązanie nazwy liczebnika z symbolem i wprowadza się je jako ćwiczenie poprzedzające pisanie cyfr. To tyle w telegraficznym skrócie, więcej na ten temat postaram się napisać w przyszłym tygodniu w dziale Vademecum, teraz jednak chciałabym skupić się na opisie DIY, czyli jak wykonać pomoc…
Transferowanie – taki zwrot brzmi bardzo poważnie, natomiast najprościej można to wytłumaczyć w ten sposób: uczymy dziecko umiejętności, dzięki której będzie umiało sobie posłodzić herbatę. I to bez rozsypywania cukru! Brzmi banalnie? To teraz zastanówcie się, ile razy w ciągu dnia przenosicie coś z jednego naczynia do drugiego, czyli właśnie transferujecie. Posłodzenie sobie herbaty jest dobrym przykładem, jest nim też dolewanie mleka do kawy, wkładanie składników zupy do garnka, nakładanie pasty do zębów,…
Dopasowywanki to rodzaj kart, które nie mają podpisu. Zamiast tego występuje karta kontrolna, dzięki której sprawdzamy, czy zostały dobrze dopasowane obie części. W zeszłym tygodniu prezentowałam karty ze świątecznymi atrybutami, jednak były to takie elementy, z jakimi święta Bożego Narodzenia kojarzą się nam – Polakom. Teraz przygotowałam dopasowywanki z różnymi zwyczajami świątecznymi w wybranych krajach europejskich. Nie są to rzeczy ogólnie znane, dlatego przygotowałam małą ściągawkę. Podałam linki do Wikipedii, niestety zwykle jest…
Bożonarodzeniowe atrybuty, to takie elementy (przedmioty, symbole, zwyczaje), które nierozerwalnie kojarzą się ze świętami. Część z nich ma swoje początki w czasach pogańskich, inne powstały pod wpływem innych kultur czy religii. Są takie tradycje świątecznie, które występują w całym chrześcijańskim świecie lub takie, które kultywowane są tylko przez jedną rodzinę. Myślę, że warto zapoznać dzieci z tymi informacjami w ramach ogólnej wiedzy o świecie. Aby łatwiej było to zrobić, przygotowałam dla Was gotowe do druku karty.…
Ramki garderobiane to pomoc, która jest bardzo ważna w programie nauczania Montessori, ponieważ pozwala rozwijać samodzielność (dbanie o samego siebie) oraz koordynację ruchów. Samodzielne ubieranie się jest dużym krokiem w niezależność, a myślę, że również rodzice czekają na ten moment z utęsknieniem (kto ubierał ruchliwego dwulatka, ten wie, o czym mówię). Nie należy jednak dzieci poganiać i warto sprawdzić, w jakim wieku dzieci opanowują poszczególne umiejętności. Znalazłam takie zestawienie, który fajnie to pokazuje – The Inspired Treehouse. Aby pomóc…
Czerwone belki to pomoc pozwalająca dziecku na dokonanie rozróżnienia w długościach, zapoznanie się z pojęciami długi – krótki, długi – dłuższy – najdłuższy. Dokładne założenia odnośnie tej pomocy zostały opisane na stronie Mały Odkrywca. Mnie do zrobienia tej pomocy zmobilizowała wizja napisania kolejnego wpisu z cyklu “Nasze Domowe Montessori“. Aby taki wpis powstał, muszę przygotować pomoce, które położę Tuśkowi na półkę i sfotografuję, jak z nimi pracuje. Potrzebne materiały: 5,5 m (+trochę zapasu) listewki o przekroju…
